Die Welt und die Gesellschaft befinden sich in einem rasanten Wandel. Dieser macht auch vor Schulen nicht halt. Sie verändern sich – in einem Tempo und einer Tiefe, wie wir es vor Kurzem noch kaum für möglich hielten. Aktuelle Herausforderungen und technologische Entwicklungen lenken oftmals davon ab, sich mit den grundlegenden Fragen für unsere Bildungseinrichtungen zu beschäftigen: Welche Schule(n) wollen wir? Wofür setzen wir uns ein? Und welches Lernen ist notwendig, um unsere Gesellschaft zukunftsfähig zu machen? Bildungsvordenker Jöran Muuß-Merholz führt uns mit diesem Buch in die Zukunft: Im ersten Teil besuchen wir mit ihm fünf Schulen im Jahr 2035, die unterschiedlicher nicht sein könnten. Wir lernen Konzepte und Haltungen kennen, die überraschen, inspirieren, provozieren und gleichzeitig mit viel Fachverstand und Erfahrung fundiert sind. Wir treffen die Akteure in der Zukunft, lernen ihre Motive kennen und erfahren, wie ihre Geschichten vor dem Jahr 2035 entstanden sind. Im zweiten Teil werden zehn Methoden vorgestellt, mit denen Schulen konkrete Schritte für ihr Zukunftsdenken und ihre Schulentwicklung unternehmen können – von kleinen Teams bis zur gesamten Schulgemeinschaft. Denn nur Schulen, die klare Vorstellungen von ihrer eigenen Zukunft haben, können ihr tägliches Handeln daran ausrichten, um ihre Vision von Schule zu erreichen.